Le Programme Tutorat, depuis 30 ans à l’œuvre pour l’égalité des chances à l’école

L’ASBL Schola ULB célèbre cette année les 30 ans du Programme Tutorat, engagé depuis son origine en faveur de la réussite pour tous. Ce Programme propose principalement un soutien scolaire gratuit ; une aide qui se révèle plus que jamais cruciale compte tenu des nombreux défis auxquels l’école fait face. Cet anniversaire est notamment l’occasion de saluer l’engagement solidaire de tous les acteurs engagés dans le Programme Tutorat qui a permis, en 30 ans, de soutenir pas moins de 32.000 élèves dans 90 établissements de la capitale. 

Un soutien précieux face à des enjeux de taille

Les défis en matière d’éducation sont bien connus : complexification croissante des profils d’élèves, restriction des moyens alloués, essoufflement des équipes pédagogiques ou encore fragilités socio-économiques des familles.

La mise sur pied du Programme Tutorat, en 1989, visait déjà à offrir une première réponse à ces défis en faisant appel à des étudiants pour animer des séances de soutien scolaire gratuit.

Au fil des années, le Programme a élargi son réseau d’élèves, de tuteurs et d’établissements partenaires, tout en restant fidèle à ses principes de gratuité et de solidarité. En 30 ans, pas moins de 32.000 élèves ont ainsi pu être soutenus dans 90 établissements de la capitale par quelque 3.500 étudiants-tuteurs bénévoles et engagés.

La réussite pour tous, aujourd’hui et demain

Le Programme Tutorat s’est fixé pour mission d’œuvrer pour la réussite pour tous, en valorisant le potentiel des élèves et des étudiants, et en leur offrant des perspectives d’avenir. Schola ULB, en charge du Programme, propose trois types de tutorat pour répondre aux besoins spécifiques des élèves :

• Tutorat « primaire » : pour les élèves de l’enseignement primaire qui ont besoin de consolider les savoirs de base et se préparer notamment au CEB 
• Tutorat « secondaire » : où les objectifs sont davantage de gagner en autonomie, de déterminer les perspectives d’avenir, notamment vis-à-vis de l’enseignement supérieur
• Tutorant « qualifiant » : destiné à l’enseignement technique et professionnel, où une attention particulière est portée à la reprise de confiance en soi et à la réappropriation des choix d’orientation

A noter que l’accompagnement se fait également, dans certains cas, en dehors de l’école. Les maisons de quartier constituent à cet égard une alternative au cadre scolaire pour les jeunes qui en ont besoin.

Outre les élèves, les étudiants-tuteurs occupent une place prépondérante au sein du Programme Tutorat. Leur engagement implique en effet, en plus du temps consacré aux élèves, des formations ainsi qu’un suivi et des évaluations en continu. Schola ULB souhaiterait à cet égard qu’une réelle politique d’incitation et de reconnaissance de l’engagement étudiant citoyen soit mise en place via, par exemple, l’octroi de crédits académiques. Ce sont en outre des savoirs - un savoir-faire et savoir-être - qui constituent une réelle plus-value à l’embauche.

Quelles perspectives d’avenir?

Alors que 46% des élèves de 15 ans scolarisés à Bruxelles ont redoublé au moins une fois [1], 80% des élèves bénéficiant du Programme Tutorat indiquent que celui-ci leur avait permis de mieux comprendre les matières et de gagner en autonomie, confiance et écoute.

Fière des résultats engrangés, l’ASBL porte un regard ambitieux sur l’avenir.

« Nous entendons répondre aux besoins toujours croissants d’accompagnement scolaire. Ainsi, d’ici 2020-2025, nous souhaitons doubler le nombre d’écoles primaires partenaires et toucher 4 écoles secondaires sur 5. Plus que jamais, agir en faveur de l’égalité des chances à l’école est une nécessité », explique Ahmed Medhoune, président de Schola ULB.

Des personnalités du monde politique soulignent l’importance d’un tel programme et saluent le travail réalisé

Pour la Ministre de l’Education , « la finalité majeure du tutorat est d’apporter du soutien pédagogique aux jeunes en difficulté scolaire, particulièrement ceux issus des milieux précarisés. Le Programme Tutorat de Schola ULB a été primé en 2004 par l’UNESCO pour son intérêt dans le domaine de la recherche et de l’innovation en éducation. Nous soutenons l’ASBL à travers une subvention, pour l’aider à étendre toujours plus ses activités qui concernent un plus grand nombre d’élèves et d’établissements chaque année ». 

« L’échec et le décrochage scolaire sont un fléau. Plus de 600 projets sont soutenus par la Région de Bruxelles-Capitale en faveur de l'accrochage scolaire ou du soutien à la scolarité. Schola ULB est indéniablement un acteur important de cette politique. L’ASBL réussit le double pari d’engager les étudiants de nos universités dans un volontariat positif et d’œuvrer concrètement à la réduction de l’échec scolaire à Bruxelles. Depuis sa création, la Région soutient Schola ULB pour des résultats concrets et j’en suis fier », conclut le Ministre-Président de la Région Bruxelloise.

_{[1] En Région de Bruxelles-Capitale : www.enseignement.be}